Eveil artistique

L’enfance est une période pendant laquelle les acquisitions sont permanentes et spontanées. La richesse des interactions et des découvertes est alors déterminante pour sa construction.

L’éveil artistique est proposé en double discipline (musique/danse ou musique/théâtre) animé par un binôme d’enseignants permettant aux enfants :

• De découvrir : le jeune enfant est dans la découverte quasi permanente, c’est la première étape pour appréhender le monde ;
• D’inventer : il élabore ainsi sa construction intellectuelle ; il invente à partir de son vécu, de sa manipulation ;
• De créer : cela suppose à la fois une conception dans sa tête (donc une invention) et une réalisation.

Grâces aux jeux musicaux, aux chants adaptés à l’âge des enfants, au panel d’instruments à percussion mis à disposition, il s’agit notamment par des activités d’écoute, d’affiner sa perception du monde sonore. Le mouvement corporel développe son sens du rythme, le chant forme joyeusement son oreille, l’invention d’histoires sonores en équipe attise sa créativité, les jeux lui font découvrir les pratiques artistiques collectives…

Les enfants se lancent alors dans une exploration du monde artistique à l’aide des sens avec émotion, intelligence et sensibilité.